一个小男孩淘气顽皮，总是乘人不备时，偷偷将儿童图书馆珍贵的图书插图撕下来。他家的墙上已经贴满了各种他魔法般偷来的插图，这成为了他与外界交流的窗口。每当他贴上一张新的插图时，墙上的小动物们就会活灵活现地展开对话。 然而就在这一天，当小男孩将刚偷撕的一张有啄木鸟图案的画贴在墙上时，与墙上的小动物们发生了激烈的争吵。小动物们渴望回到他们原本的家--图书馆，而小男孩却坚决不让它们回去。 啄木鸟插图敏锐地发现，小男孩的行为伤害了书籍和图书馆的完整性。他努力解释说，这些插图属于图书馆，应该放回原位让大家共享。其他小动物们也纷纷跟进，表达了他们同样的想法。 小男孩感到矛盾与内疚。他开始明白到自己的行为并不正确，他的行为不仅伤害了图书馆的资源，还剥夺了其他孩子们欣赏插图的机会。思考良久后，他决定做出改变。 他再次前往图书馆，将所有的插图小心翼翼地撕下来，然后将它们一本一本地放回到原来的位置。当他完成任务时，一种解脱感涌上心头。他意识到，让这些插图回到图书馆的书本中，不仅给其他孩子们提供了美好的阅读体验，同时也是尊重知识和文化的一种表达。 从此以后，小男孩将不再盗窃图书馆的插图，而是积极参与图书馆的活动，帮助其他孩子们发掘知识的宝藏。他明白了共享和尊重的重要性，也收获了更多的友谊和快乐。